Бұлтты, фрикадельдер мүмкін Рон және Джуди Барретт үштен беске дейінгі балаларға арналған классикалық сурет кітабы, ол екіге бейімделген фильмдер . Ақылсыз сюжеттің және кейіпкерлердің айналасында жасалған шығармашылық, ақымақтық әрекеттермен осы қиял-ғажайып, қиял-ғажайып оқиғалардың қызығын кеңейтіңіз.
Азық-түлік желкенді қайығын жасаңыз
Кітапта және алғашқы фильмде қала тұрғындары аралдан қашуға көмектесу үшін алып тағамдардан қайық жасайды. Өзіңіздің ғылымыңыз бен инженерлік біліміңізді шынымен жүзетін тамақ өнімдерінен қайық жасау үшін пайдаланыңыз.
Ұқсас мақалалар- Жануарларға арналған алфавит туралы кітаптар
- Мектеп туралы балалар әңгімелері
- Балаларға арналған керемет кітаптар
Сізге не керек
-
Нан кесектері, хот-догтар, ірімшік кесектері, грем крекерлері, жеміс-жидек былғары, жеміс-жидек кесектері, зефир және салат сияқты қатты тағамдар - Мұздату, сағыз, кілегейлі ірімшік және жержаңғақ майы сияқты «желім» ретінде қолдануға арналған түрлі жабысқақ тағамдар
- Тіс шұқығыш
- Қайықтарды сынау үшін сумен толтырылған үлкен қоқыс жәшігі, раковина немесе ванна
- Таймер
Нан кесектері, хот-догтар, ірімшік кесектері, грем крекерлері, жеміс-жидек былғары, жеміс-жидек кесектері, зефир және салат сияқты қатты тағамдарБағыттар
- Кітаптағы суреттерге және азық-түлік қайықтары бейнеленген бірінші фильмге қараңыз.
- Әрбір балаға тек жеуге жарамды материалдарды пайдаланып желкенді қайық жасауға 15-20 минут уақыт беріледі.
- Әр желкенді қайықта ең ұзақ тұрғанын көру үшін сынап көріңіз.
Жаңа қаланың ашылуы туралы хабарлаңыз
Chewandswallow қаласы кітапта немесе кинода көпшілік білетін нәрсе емес. Бұл шығармашылық жазбаша тапсырмада студенттер өздерінің құпия қалаларын ойлап тауып, ашады, содан кейін оны жаңалықтар репортажында таратады.
Сізге не керек
-
Ақ қағаз - Қарындаш пен қарындаштар / маркерлер
- Қосымша: бейнекамера
Ақ қағазБағыттар
- Әрбір бала кем дегенде бір нақты элементі бар, шынайы әлемде кездестірмейтін қалашықты ойлап табады.
- Балалар өз аты туралы, онда қанша адам тұратындығы және қай жерде орналасқандығы туралы мәліметтерді жазып отырады.
- Келесі кезекте оқушылар қалашықтың суретін салады. Бұл сурет әуеден көрінуі немесе негізгі көше сияқты кішігірім кескін болуы мүмкін.
- Әрбір бала өзінің жаңа қаласын жаңалық ашылғандығымен түсіндіріп, жаңалықтар тарату форматында ұсынады. Қажет болса, әр презентацияны бейне таспаға түсіріңіз.
Аралас жануарларды ойлап табыңыз
Жылы Бұлтты бұлт еті мүмкін , басты кейіпкерлер FLDSMDFR-ді біржола өшіру үшін ескі аралына оралады. Олар азық-түлік жануарларының жаңа түрлерін табу үшін келеді, мысалы, такодилдер, фламанго және бананостришалар. Бұл ақылға қонымсыз іс-әрекет балаларға тамақтан басқа орталық тақырыппен байланысты будандастырылған жануарлардың өзіндік түрлерін құруға шақырады.
Сізге не керек
-
Қағаз - Қарындаш пен қарындаштар / маркерлер
- Қосымша: Саз
ҚағазБағыттар
- Балаңызға көлік, технологиялар, кітаптар, сусындар, кәмпиттер, түстер немесе пішіндер сияқты тақырыпты таңдауды сұраңыз.
- Осы тақырыпты қолдана отырып, балалар кем дегенде үш жаңа жануарларды құруы керек, олар нақты жануардың будандары және таңдалған тақырыпқа байланысты объект болып табылады. Жануарлардың жаңа атауы жануардың да, заттың да атауын біркелкі қамтуы керек. Мысалы, егер тақырып технология болса, сіз шимпанзеден және компьютерден жасалған шимпутер жасай аласыз.
- Содан кейін балалар әр жаңа жануарлардың суреттерін салады.
- Әрекетті бір қадам алға созып, балалардан жаңа жануарды саздан жасауды сұраңыз.
Досыңызды мультфильмге айналдырыңыз
Фильмдер кейіпкерлерінің бәрінде ортақ екі нәрсе бар: олардың әрқайсысында бір артық физикалық ерекшелік бар және олар бір нәрсеге шынымен шебер. Флинт Локвудтың алып мұрыны және өнертабысқа икемі бар. Сэм Спаркстың көзі үлкен және ауа райы туралы тонналап біледі. Осы шығармашылық арт-жобада достарыңыздың мультфильм кейіпкерлері ретінде қандай екенін біліңіз.
Сізге не керек
-
Жабдықтардың суреті
Жабдықтардың суретіБағыттар
- Әр баланы жұптастырыңыз. Егер сіз мұны үйде жасасаңыз, ата-ана мен бала серіктес бола алады.
- Балалар өздерімен қандай физикалық ерекшеліктерді ұнататындығын білу үшін серіктесінен сұхбат алудан бастайды. Балалар, сонымен қатар, серіктес кез-келген ерекше дарындылықты ашқысы келеді.
- Енді әр бала сұхбаттан жиналған ақпаратты алады және өз серіктесінің суретінде сұхбатта сипатталған физикалық ерекшеліктердің бірін қалай асыра алатындығын елестетеді.
- Кейінсурет салусеріктестерінің мультфильмдік нұсқасы, балалар өздерінің мультфильм кейіпкерлерінің ерекше қабілеті туралы және кітаптың немесе фильмнің кейіпкерлеріне қалай көмектесе алатындығы туралы жылдам параграф жазады.
Жылдам және қарапайым әрекеттер
Қай жас тобымен жұмыс жасасаңыз да, Бұлтты, фрикадельдер мүмкін іс-шаралар хит болатынына сенімді. Балаларға осы қарапайым, көңілді идеялар арқылы өз қиялын басқаруға көмектесіңіз.
- Температура мен климаттың орнына тағамдық стикерлерді немесе суреттерді пайдаланып ауа-райы кестесін жасаңыз.
- Қосымша үлкен тефтели мен спагеттидің ұзын жіптерімен алып спагетти мен фрикадельді кешкі ас жасаңыз.
- Жеке индекстелген карточкалардың бір жағына әр түрлі тағамдарды салу арқылы есте сақтау ойынын жасаңыз. Әр тағамның екеуін жасағаныңызға көз жеткізіңіз, сонда ойыншылар сіріңке таба алады.
- Кітаптың атауынан қанша сөз таба алатыныңызды қараңыз, Бұлтты, фрикадельдер мүмкін .
- Ақымақ пішінді құймақ жасап, оны табаққа лақтырып көріңіз.
- Бүгін таңертеңгілік ас үстіндегі әңгіме туралы ойланып, сол тақырыпқа негізделген әңгіме ойлап табыңыз.
- Флинттің анасы сияқты ескі ерлердің ұзын жейдесінен зертханалық пальто жасаңыз.
- Жалпы проблеманы шешетін нәрсе ойлап табу үшін үйдің айналасындағы материалдарды пайдаланыңыз.
Біртүрлі және жабайы болыңыз
Бұл кітапта немесе осы фильмдерде жасалған қызықты, қарапайым немесе қашықтан қарапайым ештеңе жоқ. Балаларды экстенсивті әрекеттермен таңқаларлық және жабайы болуға шақыру арқылы қызықты факторды пайдаланыңыз.
