Аспергер синдромын тексеру тізімі

Балаларға Арналған Ең Жақсы Есімдер

Дәрігер анасымен және қызымен сөйлесуде

Аспергер синдромы кейбір нақты белгілермен сипатталады, соның ішінде көзбен байланыс шектеулі, әлеуметтік дағдылардағы қиындықтар және шектеулі қызығушылықтар. Осы белгілерді түсіну сізге білетін «Аспи» туралы түсінікті болуға көмектеседі немесе осы синдромды өзіңізден немесе жақын адамыңыздан анықтауға көмектеседі.





Симптомдардың тізімі

Американдық психиатрлар ассоциациясы психикалық бұзылулардың диагностикалық және статистикалық нұсқаулығы болғанда (DSM-V) 2013 жылы қайта қаралды , авторлар Аутизмнің әртүрлі түрлерін, соның ішінде Аспергерді бір диагнозға біріктіру туралы шешім қабылдады: аутизм спектрінің бұзылуы. Аспергер симптомдары бар адамдарға қазір жоғары жұмыс істейтін аутизм диагнозы қойылды; дегенмен, белгілері бірдей.

Ұқсас мақалалар
  • Ересектерге арналған Aspergers бақылау тізімі
  • Аутизмі бар балаларға арналған ең жақсы ойыншықтар
  • Аутизммен ауыратын балаларды тәрбиелеу бойынша кеңестер

Әлеуметтік өзара әрекеттесу қиындықтары

Аутизм спектрінің бұзылуының негізгі сипаттамаларының бірі, соның ішінде Аспергер - әлеуметтік қызметтің бұзылуы. Сәйкес CDC , оған мыналар кіруі мүмкін:



  • мектепте қорқытады Әлеуметтік жағдайларға әдеттен тыс көзқарас: Ол басқалармен араласқысы келеді, бірақ қалай қарым-қатынас жасау керектігін түсінбейді. Ол басқаларға тән емес тәсілмен ойнауға немесе сөйлесуге тырысуы мүмкін.
  • Басқаларға қатысты қиындықтар: Ол топтық жағдайда басқалардың эмоцияларын немесе әлеуметтік реакцияларын дәл түсінбеуі мүмкін. Ол қандай-да бір іс-әрекет немесе әңгіме басқа адамды жалықтыратын немесе ренжітетінін түсінбеуі мүмкін. Ол құрбыларымен ойынды қалай бастау керектігін немесе жалпы әлеуметтік ережелермен қалай ойнауды білмеуі мүмкін.
  • Достасудың қиындықтары: Asperger-мен ауыратын адамның өзінің жасындағы достары аз немесе мүлдем болмауы мүмкін. Ол жай ғана «ұялшақ» емес немесе ұялшақ болып көрінуі мүмкін, өйткені ол әлі де шынайы достықты құруға дағдылары жоқ. Ол сондай-ақ құрдастарына қызығушылық танытпайтынын немесе онша қызықпайтынын білдіруі мүмкін.
  • Жалпы әлеуметтік белгілерді түсіне алмау: Ол мимика, дене қимылы немесе ым-ишара сияқты вербалды емес әлеуметтік белгілерді түсінбеуі мүмкін. Мысалы, ол біреудің басқа жаққа қарап, олардың өзара әрекеттесуге деген қызығушылығы жоғалғанын білдіргенін байқамауы мүмкін.
  • Әлеуметтік жағдайларға сәйкес емес жауаптар: Ол өзін-өзі ұстауы немесе әлеуметтік жағдайларға әдеттен тыс немесе орынсыз жауап беруі мүмкін. Мысалы, зардап шеккен адам қайғылы нәрсеге күлуі мүмкін.
  • Көздің төмендеуі: Аутизмі жоғары жұмыс істейтін адам көзге мүлдем тиіп кетпеуі немесе «көздің қарауы» деп аталуы мүмкін. Демек, ол басқа біреудің көзіне жалтақтамас бұрын оның көзіне бір секундтай қарауы мүмкін.
  • Шектелген ойнау: Ол үй ойнау, қуыршақ ойнау, киіну немесе рөлде ойнау сияқты көрінетін ойындарды ұнатпауы немесе түсінбеуі мүмкін. Егер ол осы жұмыстармен айналысатын болса, оның қатысуы оның жасына қарай кешіктірілуі мүмкін.
  • Жеке кеңістік проблемалары: Ол қарым-қатынас кезінде адамға тым жақын тұруы мүмкін немесе әдеттегі адамға қарағанда жеке кеңістікті қажет етуі мүмкін.
  • Оңай алаңдаушылық: Ол өзінің назарын сүйікті пәндерімен байланысы жоқ адамдарға және заттарға шоғырландыруда қиындықтарға тап болуы мүмкін.

Тіл және байланыс мәселелері

Әдетте, Asperger-мен ауыратын адам кідірісті көрсетпейді немесе тілді немесе сөздік қорды дамытудың бұзылуы. Алайда, ол жиі әртүрлі дәрежеде қарым-қатынаста бірқатар қиындықтарға тап болуы мүмкін. Сәйкес WebMD , коммуникациялық мәселелерге мыналар кіруі мүмкін:

  • Әңгімені бастау қиын: Біреуді бастау немесе оған жауап беру қиын болуы мүмкін. Ол адамдармен амандаспауы немесе сәлемдесулерге жауап бермеуі немесе жауап қайтарылуы мүмкін. Ол біреудің сәлем айтқанын түсінген кезде, ол адам кетіп қалған болуы мүмкін.
  • Екі жақты әңгімеге қатысты мәселелер: Ол екі жақты сөйлесуді сақтауда қиындықтарға тап болуы мүмкін. Ол көрінуі мүмкін сөйлесу онымен емес, біреу. Ол сондай-ақ орынсыз сөйлеуі мүмкін, мысалы, қатты немесе ақырын сөйлеу.
  • Монотонды сөйлеу: Ол монотонды дауыспен, ешбір эмоциясыз сөйлей алады. Бұл басқалардың оның айтқан сөзінің астарын түсінбеуі мүмкін.
  • Жетілдірілген лексика: Ол жасынан әлдеқайда жетілдірілген сөздік қорды қолдана отырып, шала сөйлеуі мүмкін. Бұл ерекше қызығушылық тудыратын салаларда жиі кездеседі.
  • Тілдік рәсімдер: Ол басқалармен сөйлесу кезінде ритуалды түрде қайталайтын белгілі бір сценарийлерге ие болуы мүмкін. Бұл нақты жағдайға сәйкес келмеуі мүмкін және ыңғайсыз болып көрінуі мүмкін. Кейбір жағдайларда ол тіпті кітаптардан, теледидарлардан немесе әндерден сөздерді немесе сөз тіркестерін қайталауы мүмкін - бұл құбылыс эхолалия деп аталады.
  • Шектелген сұрақ қою: Ол ақпарат алу үшін немесе басқалармен эмоционалды байланыста болу үшін сұрақтар қоя алмауы мүмкін. Ол басқалар көмек ұсына алмайды деп ойлауы мүмкін.
  • Тілді өңдеу қиындықтары: Ол әрдайым өзгенің сөйлеуін түсінбейді, сондықтан жауап беру үшін біраз уақыт кетуі мүмкін. Сондай-ақ, ол өзі жаңа сөйлемдер құрастыруға тырысуы мүмкін және тақырып жаңа болған кезде бірнеше рет тоқтап, сөйлеуін қайта бастауы мүмкін.
  • Сөздерді сөзбе-сөз түсіндіру: Ол көп тілді сөзбе-сөз түсіндіреді және абстрактілі мағынаны жіберіп алуы мүмкін. Идиомалар мен сөз тіркестері әсіресе түсініксіз болуы мүмкін, ал әзіл-қалжыңдар үлкен қиындық тудыруы мүмкін.
  • Сәйкес емес бет әлпеті: Мимика жоқ немесе әңгімеге немесе жағдайға сәйкес келмеуі мүмкін. Оның бет тиктері болуы мүмкін.

Когнитивті және моторлық дағдылардың төмендеуі

WebMD сонымен қатар жоғары жұмыс істейтін аутизм немесе Аспергер синдромы бар адамдар орташа немесе одан жоғары интеллектке ие адамдар туралы хабарлағанымен, олар белгілі бір когнитивтік салаларда және кейбір моторлы аудандарда қиындықтарға тап болады:



  • Көз көру: Ол басқалардың көзқарасын қарастыру және олардың әлеуметтік жағдайларда немесе қарым-қатынаста не ойлайтынын және сезінетінін анықтау қиынға соғуы мүмкін. Бұл тұжырымдама сонымен қатар аталады Ақыл теориясы .
  • Атқарушы функцияның қиындықтары: Сәйкес Asperger's / Autism Network , жеке тұлға тапсырмаларды жоспарлауда, орындауда және орындауда, уақытты басқаруда және жабдықтауды ұйымдастыруда қиындықтарға тап болуы мүмкін. Бұл проблеманы басқарылатын бөліктерге бөлу қиынға соғуы мүмкін.
  • Өтпелі кезеңдегі қиындық: Бір тапсырмадан екінші тапсырмаға ауысу Аспергер тапсырмасы бар адамдарға қиынға соғуы мүмкін. Бұл сыныптарды өзгертуге, бір әрекеттен екіншісіне ауысуға немесе жұмысты немесе оқу күнін бастауға қатысты болуы мүмкін.
  • Үйлестіру мәселелері: Ол ұсақ және жалпы моторикада қиындықтарға тап болуы мүмкін. Қозғалтқыш шеберлігінің қиын мысалдарына велосипедпен жүру, қолмен жазу және доп ойындарын ойнау жатады.

Шектелген қызығушылықтар және әдеттен тыс мінез-құлық

CDC сондай-ақ аутизм спектрі туралы адамның жиі шектеулі қызығушылықтары мен қайталанатын мінез-құлқы туралы хабарлайды. 'Aspie' мұны келесі жолдармен көрсете алады:

  • Қатаң кесте: Ол қатаң кестені жақсы көреді және кесте үзілгенде мазасыздықты сезінеді.
  • Бала ойнайды Қарқынды және шектеулі мүдделер мен обсессиялар: Аутизмі жоғары адамдар бір немесе бірнеше арнайы тақырыптарға қызығушылық таныта алады. 2015 зерттеуі Даму психопатологиясы бұл қызығушылықтар көбінесе әлеуметтік қызметке емес, нақты ақпаратқа, сенсорлық тәжірибеге немесе объектілерге бағытталғанын анықтады. Бұл әлеуметтік жұмысына кедергі келтіруі мүмкін, өйткені әңгіме тақырыптары обсессивті қызығушылыққа бағытталуы мүмкін.
  • Өзін-өзі ынталандыратын мінез-құлық: Ол қолды қағу, алға-артқа сермеу немесе айналдыру сияқты «ынталандыратын» мінез-құлықпен айналысуы мүмкін. Бұл сенсорлық енгізу қиындықтарымен байланысты немесе болмауы мүмкін.

Сенсорлық енгізу мәселелері

Аспергер синдромымен ауыратын көптеген адамдар сенсорлық қиындықтарға тап болады және белгілі бір көріністерге, иістерге, дыбыстарға немесе дәмге ерекше реакциялары болуы мүмкін. Сәйкес Ұлттық аутизм қоғамы , бұл бірнеше жолмен көрінуі мүмкін:

  • Көрнекі мәліметтерге назар аударыңыз: Аутизмі жоғары жұмыс істейтін адам затты толығымен қарауға емес, оның бір бөлігіне назар аударуды таңдай алады. Бұл айналдыру бөліктерін немесе басқа бөлшектерді қамтуы мүмкін.
  • Жарыққа сезімталдық: Asperger-мен ауыратын біреу жыпылықтайтын лампалардан немесе әсіресе күн сәулесінен тітіркенуі мүмкін.
  • Дыбыс көп, адамдар көп жиналатын орындармен жұмыс істеу қиын: Ол бос мейрамханалардан, қатты спортзалдан немесе басқа да шуылдан аулақ болуы мүмкін. Бұл ортада ол жұмыс істеуі немесе өзара әрекеттесу немесе тапсырмаларды орындау үшін қиынға соғуы мүмкін.
  • Қатты иістермен қиындық: Ол белгілі бір иістерге қатты әсер етуі мүмкін. Ол иістерді елемеуі немесе үйренбеуі мүмкін.
  • Текстуралармен қиындықтар: Ол құрылымға байланысты кейбір тағамдарды ұнатпауы мүмкін. Ол кейбір маталарды жек көруі мүмкін.
  • Киімнің кейбір сипаттамаларын ұнатпау: Ол тегтермен немесе тығыз түстермен көйлек киюден бас тартуы мүмкін. Ол пиджаманы аяқтарымен немесе қатты былғары курткалармен жек көруі мүмкін.
  • Гигиенаны сақтау қиын: Сезімге байланысты, ол тістерін тазартқанды немесе шашты жуғанды ​​немесе жуғанды ​​ұнатпауы мүмкін.
  • Қол тигізу сезімталдығы: Мүмкін, оны құшақтап, еркелеткісі келмейді.

Әрбір «Аспи» әр түрлі

Есіңізде болсын, аутизмі жоғары жұмыс жасайтын адамдар әрқайсысы ерекше және әр түрлі деңгейде белгілерді көрсете алады. Аспергер синдромымен ауыратын адамдарда белгілердің кейбіреулері болуы мүмкін, ал басқаларында болмайды. Егер сізде күнделікті өмірге кедергі келтіретін симптомдар туралы алаңдаушылық болса, дәрігермен нұсқаларды талқылаңыз. 'Aspie' үшін сіздің өміріңізді сәл жеңілдетудің көптеген жолдары бар.



Калория Калькуляторы