Балаларға арналған мұзжарғыш ойындары балаларға ойын-сауық арқылы бір-бірін тануға көмектеседі. Балаларға жеке таныстырылым болып көрінбейтін шығармашылық мұзжарғыш ойындарын пайдалану арқылы кез-келген ескертуден өтуге көмектесіңіз. Қайданжасөспірімдер мұзжарғыш ойындарыдейінорта мектептегі мұзжарғыш ойындары, мұзжарғыш ойыны әр жас тобы мен топтың типіне арналған.
күйеуін жоғалтуға арналған жұбаныш сөздер
Аты мен тегіне сәйкес келетін ойын
Кішкентай балаларға жаңа жағдайда бір-бірінің есімдерін білуге көмектесу үшін құрылыс қағазын пайдаланып өзіңіздің жадыңызға сәйкес келетін ойын жасаңыз. Бір түсті қағаздың парақтарын пайдаланып, әр баланың атын бір бөлікке, ал фамилиясын басқа біреуге жазыңыз. Барлық қағаздарды тор тәрізді етіп аударыңыз, сондықтан сіз ешбір есімді көре алмайсыз. Балалардың аты-жөнін сәйкестендіруге тырысқанда, балалар екі қағазды кезек-кезек аударады.
Ұқсас мақалалар- Балалар мен отбасылар үшін масштабта ойнайтын 15 көңілді ойын
- Балаларға арналған 43 Icebreaker сұрақтары
- Орта мектеп мұзжарғышының сұрақтары мен ойындары
Балық сүйікті заттарына барыңыз
Индекс карталарын пайдаланып, өзіңіздің жеке балық аулау сүйікті ойыншықтарын жасаңыз. Кішкентай топтардағы кішкентай балалар - бұл ойын үшін өте қолайлы ойыншылар. Сіз оны үлкенірек балаларға күрделендіре түсетін категорияларды таңдау арқылы күрделендіре аласыз және оны жасайтын карталардың санын көбейту арқылы үлкен топтарға жасай аласыз.
Сізге қажет материалдар
- 50 индекс картасы
- Жазуға арналған ыдыс
- Едендегі үлкен үстел немесе ойын алаңы
Ойын нұсқаулары
- Әр индекс картасына «Сүйікті фильм» немесе «Сүйікті түскі ас» сияқты сүйікті заттар санатын жазыңыз. Бес баладан тұратын топқа 50-ге жуық карточканы бағыттаңыз.
- Әр ойыншыға бес карточка таратылады, ал қалған карталар «тоғанға» төмен қаратып орналастырылады.
- Өз кезегінде, бала басқа ойыншыны таңдайды және сол ойыншының сүйікті нәрсесі оларға сәйкес келетіндігін сұрайды. Мысалы, егер карточкада «Сүйікті фильм» деген жазу болса, ойыншылар «Сіздің сүйікті фильміңіз Немоны іздей ме?» Деп сұрайды.
- Егер бұл матч болса, ойыншы картаны қолдарынан шығарып, олардың алдында ұстайды.
- Егер бұл матч болмаса, карта олардың қолында қалады.
- Ойын соңында ең көп карточкалары немесе матчтары бар ойыншы жеңеді.
Кімге не ұнайды? Марко Поло
Марко Поло классикалық бассейн ойынын үйдің ішінде немесе сыртында белсенді мұзжарғыш ойынына айналдырыңыз. Бұл үлкен топтық ойын ересек балаларға ашық ауада жақсы, бірақ барлық жастағы және барлық жерлерде жұмыс істейді. Бір бала - «Бұл» және көздерін жұмып, тағы кімге ұнайтын нәрсе туралы сұрақ қояды. Мысалы, ол «Кім қуырылған картопты ұнатады?» Деп айтуы мүмкін. Барлық басқа балалар көздерін ашып, кеңістіктің айналасында қозғалады, бұл «бұл» деген белгіні алмау үшін. Әрқашан 'Бұл' сұрақ қойса, балалар шынымен жауап беруі керек және 'Бұл' оның картопты жақсы көретінін айтқан адамды белгілеу үшін оның есту қабілетін пайдаланады.
Сіз басқаша көрінесіз
Адамдар сыртқы келбеттеріне қарай басқалар туралы шұғыл үкім шығарады. Бұл киім-кешек ойыны алғашқы әсердің қаншалықты күшті екендігіне күмән келтіреді. Бұл көңілді мұзжарғыш ойынын ойнау үшін балалар өздерін киінуі керек.
Сізге қажет материалдар
- Әдеттегі киім мен аксессуарлардың әртүрлілігі
- Жеке киім ауыстыратын орын немесе бөлек жабық бөлме
- Секундомер
Ойын нұсқаулары
- Барлық киімді бөлек киім ауыстыратын орынға немесе бөлмеге салыңыз.
- Барлық балалар бөлмеге кіріп, сіз оларға ойын түсіндіріп жатқанда бір-біріне қарап тұруға бір-екі минут уақыт беріңіз.
- Бір баланың атын шақырыңыз, ол екінші бөлмеге жүгіруі керек. Ол киім мен аксессуарларды қалағанынша қоя алады немесе алып тастай алады.
- Дайын болғаннан кейін бала негізгі бөлмеге қайта кіреді, ал қалғандардың барлығында оның киімімен ерекшеленетін бір минут уақыт бар.
- Ойын ойнау әр бала бөлмеден шыққанға дейін және бөлмеге қайта кіргенше жалғасады.
Code Group Icebreaker ойынын бұзыңыз
Құпия кодты өзіңіз жасаңыз, содан кейін сіздің тобыңыздағы балалардың саны сияқты бос орындар мен тыныс белгілерін қосатын бірдей таңбалар саны бар хабарлама ойлап табыңыз. Бұл күрделі мұзжарғыш ойыны қажетсыни тұрғыдан ойлау дағдылары, сондықтан бұл үлкенірек бастауыш балаларға арналған. Әр балаға құпия код хабарламасынан бір таңба немесе тыныс белгілерін қойыңыз. Кеңістікті көрсететін балаларға ештеңе жапсырмаңыз. Балаларға кодты бұзуға көмектесу үшін бөлменің айналасында бірнеше белгілерді жасырыңыз. Ойынның мақсаты - бүкіл топ өздерін дұрыс тәртіпте орналастыру арқылы құпия хабарламаны декодтау.
Қиял-ғажайып кейіпкер кездесу және сәлемдесу
Барлық жастағы балалар өздерінің шығармашылық қабілеттері мен қиялын осы қызықты ойындағы алғашқы әсер ретінде көрсетуге мүмкіндік алады. Мұзжарғыш фантастикалық ойынның бұл түрі өздері туралы сөйлесуге немесе өмірінің жеке мәліметтерін бөлісуге ыңғайсыз балалар үшін өте қолайлы.
жігітпен ойнауға арналған сұрақтар ойындары
Сізге қажет материалдар
- Бірнеше компьютерлер немесе планшеттер
- Интернетке қосылу
- Балаларға арналған бірнеше қызықты фантастикалық генераторлар
Ойын нұсқаулары
- Сияқты бірнеше түрлі фантазиялық кейіпкерлердің генераторларын табыңыз Supervillain атауларының генераторы және басқалары Атау генераторы көңілді немесе Шетелдік түрлердің атауы бастап Қиял-ғажайып атаулар генераторлары .
- Компьютерде немесе планшетте әрқайсысында бір генераторы бар станцияларды орнатыңыз.
- Кез-келген станцияға кездейсоқ бірнеше баланы бөліп алыңыз.
- Балалар кезекпен ат генераторын пайдаланады, содан кейін өз тобына алған атауы туралы қысқаша әңгіме құрастырады.
- Әр топ мүшелері генераторды қосып, өз тарихын айтып болғаннан кейін, топтарды араластырыңыз және балаларды жаңа генераторларға жаңа топтарға жіберіңіз.
Күнді қалай құтқарар едіңіз?
Балалар стресстік жағдайларда бір-бірімен көп нәрсе білетін болады. Топты үш адамнан тұратын топтарға бөліңіз. Әр команда олардың біреуін немесе бәрін құтқару керек болатындай жағдай жасайды. Мысалы, олар ойыншықтар мен көрпелерді пайдаланып, «үйді» құрып, іште ұйықтап жатыр. Командалар сценарийлерін бір-бірінен қашықтықта орнатуы керек, содан кейін барлығы бөлмеден кетуі керек. Алдымен олардың сценарийін орындау үшін бір команданы таңдаңыз. Бір уақытта басқа командалар келіп, сол сценарийде күнді қалай құтқаратынын көрсетуі керек. Әр команда шығармашылық, батылдық және жоспарлау үшін ұпай береді. Барлық командаларға бірдей жасаңыз, әр категорияда кім жеңгенін көріңіз.
Менің атым кім?
Балаларға сынып, лагерь немесе шіркеу жастары сияқты жаңа жағдайда бір-бірін тануға көмектесу үшін шығармашылық есім ойынын қолданыңыз. Кез-келген жастағы балалар мұзжарғышты ойнай алады, өйткені олар сурет сала алады.
Сізге қажет материалдар
- Бір балаға бір қағаз
- Қарындаштар, маркерлер және / немесе түрлі-түсті қарындаштар
- Бір балаға арналған шағын ноутбук немесе қосымша парақ
- Наметагтар
- Қаламдар немесе қарындаштар
Ойын нұсқаулары
- Әр бала өзгелерді өз аттарын болжауға жетелейтін суреттер салады. Балалар әріптер мен сандарды қолдана алмайды. Олар бір немесе бірнеше суретті қолдана алады.
- Барлығы өз аттарының суретін салып болған соң, ойынды бастаңыз.
- Балалардың жартысы бүкіл ойынға арналған, ал қалған жартысы бірнеше минут сайын бөлмеде айналатын жылдам танысу іс-шарасы сияқты орнатыңыз.
- Әр балаға әр түрлі нөмір жазылған атау беріңіз.
- Әр жұп үш-бес минутты бірге алады. Әр бала өз есімін серіктесіне береді.
- Балалар сөйлей алмайды, бірақ олар серіктеске суреттердің не екенін болжауға көмектесу үшін бас және қол қимылдарын қолдана алады.
- Әр бала серіктестерінің суреттерін пайдаланып, уақыт аяқталмай жатып серіктестің атын болжап көреді.
- Балалар дәптерлерімен серіктесінің аты-жөнін немесе егер олардың атын таппаса, нөмірін жазады.
- Барлығы жұптасып болғаннан кейін, барлығына ойлап тапқан аттарымен бөліссін. Егер аты-жөнін таппаған біреу болса, оны анықтауға топқа көмектесіңіз.
Кімнің сүйіктісі? Жасыру және іздеу
А-ға шығармашылық бұрылыс қосыңызклассикалық белсенді балалар ойыныӘр бала туралы қызықты фактілерді жасырыңыз және іздеңіз. Бұл балабақша тәрбиеленушілеріне арналған керемет мұзжарғыш ойыны, бірақ кез-келген жағдайда кез-келген жастағы топпен жұмыс істей алады. Мультфильм кейіпкерлері, десерттер, әндер сияқты балаларға ұнайтын заттардың санаттарының тізімін жасаңыз және әр баладан жеке сіздің барлық санаттарыңызға жауап беруін сұраңыз. Hide and Seek ережелерімен ойнаңыз, тек сіз оған 'нақты' категорияны беріп, 'олардың сүйікті десерті - балмұздақ' деген сұраққа жауап бересіз. 'It' іздегеніне сәйкес келетін жасырынған баланы тапқанда, олар сол адамның атын сұрайды, содан кейін оны атайды. Ойын ойнау әр уақытта жаңа «Бұл» және қызықты фактімен жалғасады.
Үстелді пайдаланушылар
Балаларды көңілді мұзжарғышпен жаңа сыныппен таныстырыңыз, мұнда сыныптастары бір-біріне жаңа парталарын табуға көмектеседі.
Сізге қажет материалдар
- Студенттердің сауалнамалары
- Анкетадан оқушыға ұнайтын суреттер немесе ойыншықтар
- Үстелдермен немесе үстелдермен орындықтары бар сынып
Ойынды орнату
- Жазда үйге студенттердің сауалнамасын жіберіп, отбасылардан сабақ басталғанға дейін пошта арқылы жіберулерін сұраңыз. Сұрақтарда 'Сіздің сүйікті тамағыңыз қандай?' Сияқты нәрселер болуы керек. немесе 'Сіздің сүйікті фильміңіз қандай?'
- Сыныпқа арналған кесте құрыңыз.
- Баланың сауалнамасынан үш таңдаулыны таңдап, оларға сәйкес келетін суреттерді немесе ойыншықтарды табыңыз. Үш ойыншықты / суретті баланың жұмыс үстеліне қойыңыз.
Ойын нұсқаулары
- Барлық оқушылар сыныпқа кірген соң, оларды жұпқа бөліңіз.
- Жұптағы әр адамның нөмірін Бірінші немесе Екінші нөмірлермен қойыңыз.
- Әр студентке бос сауалнаманы ұсыныңыз (үйге жібергеніңіз сол).
- Бастау үшін, нөмірлердің барлығы серіктесіне жұмыс үстелін табуға көмектесуі керек.
- Жұптарда үш минут бар, мұнда нөмір екінші сауалнаманы қолдана отырып, нөмірмен сұхбаттаса алады.
- Үш минуттан кейін, нөмірлердің екеуі енді сөйлесе алмайды. Олардың серіктесі білгендерін серіктесімен партаға сәйкестендіру үшін партада серіктесінің аты жазылған сауалнаманы қалдыру арқылы қолдануы керек.
- Серіктестер рөлдерді ауыстырады және қайталайды.
- Екі адамды да дұрыс орналастырған бірінші команда жеңеді.
Жыландар тізбегімен танысу
Кішкентай немесе үлкен топтағы балалар осы мұзжарғыш ойында мүмкін болатын ең ұзын жыланды қалыптастыру үшін өздеріне ортақ нәрселерді табуы керек. Топтың қалған бөлігі бөлмеде қозғалғанда немесе жүгіріп жүргенде бастауға бір баланы таңдаңыз. Бұл бала «Мен сияқты наурызда кімнің туған күні бар?» Сияқты сұрақтар қоя бастайды. кем дегенде екі адамды табу, олармен ортақ нәрсе бар. Балалар ұзын тізбек құру үшін әрқайсысының қолын басқа баламен ұстап байланыстырады. Сұрақтың соңындағы балалар әр адамның екі қолын байлап болғаннан кейін келесі сұрақ қояды. «Жылан» балалар тізбегі барлық балалар байланыстырылғанша бөлмеде қозғалуы керек, содан кейін олар тоқтап, ойын аяқталады.
13 жастағы жігіттер жігіт іздейді
Топтың ортақ белгілері
Лагерьдегі немесе жасөспірімдер тобындағы балаларға команданы құрудың көңілді ойынымен қаншалықты ортақ екенін көруге көмектесіңіз. Бұл жерлерде балалар бір-бірін мүлдем білмейтіндіктен, олардың бір-біріне ұқсастығын көру мұзды бұзуға көмектеседі.
Сізге қажет материалдар
- Үлкен қағаз бен қарындаш немесе тақта тәрізді үлкен жазу беті
- Секундомер
Ойын нұсқаулары
- 20 немесе 30 минуттық уақытты орнатыңыз. Топтың саны неғұрлым көп болса, соғұрлым ұзақ уақыт болуы керек, бірақ 45 минуттан аспауы керек.
- Жас тобына байланысты 5, 10, 15 немесе 20 ортақ мақсаттар қойыңыз. Егде жастағы балаларда үлкен мақсат болуы керек.
- Уақыт біткенше жалпы топтастырылған белгілердің санын табу үшін бірлесіп жұмыс жасау керек.
- Әрбір жалпылық бірауыздан болуы керек, немесе топтағы әрбір адамға қатысты болуы керек. Мысалы, олардың барлығы адамдар.
- Егер команда мақсатына жетсе, олар жеңеді.
Бұл менің емес ...
Сыныптағы, лагерьдегі немесе шіркеудегі кішігірім топтағы ересек балалар мұзжарғышты өздерімен бірге алып келген заттарды ғана пайдалана алады. Көптеген балалар шляпалар немесе рюкзактар сияқты заттарды іздеңіз және топтың көздері жұмылғанша бөлмеге орналастырыңыз. Бала өз кезегінде бас киімді немесе рюкзакты бір-бірден бір белгіні пайдаланып суреттейді. Мысалы, бала «Бұл менің шляпам емес, шляпам көк» деп айтуы мүмкін. Топтың қалған бөлігі қайтару үшін бір көк шляпаны табуы керек. Егер бұл дұрыс емес болса, ойнатқыш тек бір дескрипторды қамтитын басқа анықтама береді. Топ қажетті затты тапқан кезде, ойыншы сол затқа не ұнайтынын, қайдан алғанын немесе тағы бір қызықты фактімен бөліседі.
Жеке көңілді фактілер Hangman
Егер сізде бірнеше бала немесе тіпті екеуі ғана болса, классикалық сөз ойынын мұзжарғышқа айналдыра аласыз. Hangman ойнау үшін балаларды жұптастырыңыз. Бұрылыс - бұл әр бала кезек-кезек құпия сөз тіркесін жасайды және бұл өздері туралы қызықты факт болуы керек. Мысалы, Бірінші ойыншы «Менің атым Дэвид» деген тіркеске бос жолдарды салуы мүмкін. Екінші ойыншы әріптерді таяқша ілулі болғанша немесе ол қызықты фактіні шешкенге дейін болжайды.
сақиналарды қандай саусақтарға тағуға болады
Достық сапарына бару
«Мен пикникке бара жатырмын» ойынына ұқсас лагерьдегі немесе жастар тобындағы балалар жаңа достыққа әкелетін нәрселерді сипаттайды. Алфавит әріптерін, бұрылыстардың белгілі бір санын немесе балаларға әкелетін нәрсені сипаттау үшін тағы бір қызықты үлгіні қолдануға болады. Барлық топ шеңберге отырады және бір бала «Мен жаңа достықты бастаймын және авантюралық көзқараспен қараймын» деп бастайды. Әрбір келесі ойыншы өзінің алдындағы адамның айтқанын және жаңа нәрсені атайды.
Балаларға басқалар туралы білуге көмектесіңіз
Қолданубалаларға арналған мұзжарғыш сұрақтарысізді танып-білуге арналған ойындар мен іс-шаралар әр баланың қатысуға ыңғайлы тәсілін табуға көмектеседі. Сізде мүлдем жаңа балалар тобы болса да, таныс және жаңа балалар араласса да, мұзжарғыш ойындары барлығына есте қаларлық таныстыруға мүмкіндік береді.
